Inventor school - отзывы сотрудников и клиентов
Сайт: inventor.com.ua
10 отзыва
Отзыв о работе компании
Я всім друзям та знайомим рекомендую STEM-школу INVENTOR.
Це приклад чудової освіти для дитини та креативна подача інформації, щоб зацікавити дитину так, щоб він не просто йшов на заняття, а з нетерпінням чекав настання заняття зі своїм викладачем та в своїй групі.
Наша дитина ходить в с з трьох рочків, вже пройшла три курси відповідно свого віку.
Зараз ми ходимо на два паралельні курси - на Початкову механіку та готуємося до школи, так як в цьому році будемо вступати в школу (також розглядаємо варіант вступу до школи INVENTOR), так як моя дитина не уявляє свого життя без конструктора.
Моя дитина може мені розповісти з яких механізмів складається дзига та як її можна скласти вдома, тобто він не просто повторює слова, які вивчив, а розуміє їх, та використовує їх в своєму житті - для мене, це є високим показником надання знань в STEM-школі INVENTOR .
В школі працюють класні викладачі - справжні професіонали своєї справи.
Сервіс надання послуг на дуже високому рівні.
Дівчатка на ресепшні - усміхненні, компетентно надають інформацію про курси, завжди раді допомогти у вирішенні будь-якого питання. Завжди чисто, комфортно, приємно та красиво.
Моя дитина почуває себе в STEM-школі INVENTOR як удома, ходить на заняття з задоволенням та отримує сучасні знання, а для мене це найголовніший показник!
Отрицательные стороны
немає
Положительные стороны
Професійні викладачі.
Креативний підхід до освіти.
Високий рівень надання послуг.
Постійний розвиток.
Лояльність до клієнтів (різіні пропозиції по оплатам, акції, розіграші).
Великий вибір курсів для дітей різного віку.
Зручне місце розташування та велика мережа.
Багато років на ринку - одна з найперших шкіл у Києві.
Отзыв о работе компании
За три роки роботи в інвенторі знайшла не просто чудових колег а другу сімю! Чудовий колектив, затишний офіс і комфортне місце для роботи.
Отрицательные стороны
жодних
Положительные стороны
офіс, робоче місце, колектив
Отзыв о работе компании
О работе)
Два года назад я впервые попал в офис компании @stem_school_inventor
Первое впечатление было незабываемо...На ресепшене, столах - всюду было Lego : от маленьких человечков до большого тадж махала; на полу тоже коробки с Lego, а самое главное - это роботы ??
Первая мысль: - тут интересно ?
На протяжении двух лет менялась компания и менялся я.
Я благодарен каждому человеку нашего коллектива за помощь, за поддержку, за ту энергию, которой все так дружно делятся.
Сотрудники в компании изобретательны, креативны, каждый со своим миром.
Недавно прочитал, что если ты что-то делаешь:
Без любви и непрофессионально - это халтура
Без любви но профессионально - это ремесло
Непрофессионально но с любовью - это хобби
Профессионально и с любовью - это искусство ?
Дак вот:
В нашей компании все занимаются искусством.
Делай то что любишь!
Твори с любовью! ❤️
Отрицательные стороны
Минусы, а минусов то и нет.
Если ты человек, который идёт в ногу со временем с позитивом и умением преодолевать сложные этапы. Тебе к нам!
Положительные стороны
Руководство компании, коллектив, условия работы, отношение к сотрудникам
Плюсов очень много!
Отзыв о работе компании
Inventor School - отличная школа, для тех кто хочет вырастить успешных детей. Здесь не учат зубрить предметы, а понимать и мыслить не стандартно. Детям всегда интересно, у них в глазах жажда знаний, а не унылый вид от того, что надо идти в школу.
Тем кто хочет, чтобы их ребенок вырос заурядным, лучше идти в гос школу.
Моя дочь в Inventor School научилась читать, писать, считать. Все дети разные и их развитие зависит не только от школы.
Мне результат обучения в школе очень нравится, как и многим другим родителям. А положительный отзыв редко кто пойдет писать, но если родитель хоть чем-то не доволен, то сразу же на все сайты напишет.
Отрицательные стороны
Хотелось бы на полный день, до 19 часов.
Положительные стороны
Методика обучения. Развитие детей. Лего. Не надо водить на кучу дополнительных занятий.
Отзыв о работе компании
Так має виглядати сучасний роботодавець і гідна робота.
З Inventor school два роки і ще жодного разу не хотіла змінювати роботу:) Подобається ставлення, умови роботи, крутий кабінет і, звичайно, заробітна плата.
Постійно є цікаві івенти для колективу та розваги. Подобається, що є чітка межа між вихідними і буднями. А колектив, то взагалі – любов.
Все ж, є один нюанс - кава могла б бути смачнішою.
Отрицательные стороны
Кава)
Положительные стороны
Місце розташування, ставлення, колектив, можливості для розвитку
Отзыв о работе компании
На заняття в школу на Осокорках ходимо вже три роки. Почали з 4 років. Спочатку це було як звичайний гурток, куди дитині подобається ходити, де класні викладачі. Але згодом я помітила, що Нестор розповідає такі речі в своїх іграх, які я йому точно не пояснювала. Наприклад граючись жирафом син розповідав який у нього довгий і синій язик, і чому він такий. Почав гарно рахувати - віднімати, додавати. Розповідав про винаходи людства, про Ейфелеву вежу...
Однозначно велика заслуга викладачів у цьому, адже завдяки їм в такій іггрофій формі вони доносять в дитячі голівки складну інформацію легко
Отрицательные стороны
- більша тривалість заняття. хотіли б довше побути у вас
Положительные стороны
- ігрова форма навчання
- викладачі
-привітні адміністратори
- завжди чисто
-приємна атмосфера
Отзыв о работе компании
Ми з школою лише один рік, проте плануємо навчатися і далі. Сподобалося, як викладають курс робототехніки, як відбувається комунікація і з дітьми і з батьками. Жодного разу не пожаліли про вибір.
Положительные стороны
- Чудові педагоги, вміють зацікавити дитину
- чисте та комфортне приміщення
- привітний персонал
- цікаві курси
Отзыв о работе компании
Долго выбирали школу и с выбором не ошиблись. Хочу сразу отметить, что ребенок у меня не особо общительный и тяжело идет на контакт, особенно со взрослыми. Но, придя в школу, через два дня уже начала восторженно рассказывать какая у них замечательная учительница, в какие игры они играют на уроках, рассказывает мне свои новые познания, причем с таким умным видом, как будто она меня учит))) Глаза горят у ребенка!!!! Я вижу ее жажду знаний! А это ведь самое важное при обучении.
Отзыв о работе компании
Ми задоволені школою . Дитині дуже цікаво навчатися. Програма цікава, гарно розроблені уроки. Уважні вчителі та адміністратори, завжди готові допомогти.
Отзыв о работе компании
Відповідь на відгук п. Катерині
Пані Катерино, вдячні Вам за відгук. Не можу залишити його без відповіді.
Дуже жалкую, що саме з такого приводу розказую про наш улюблений проект.
Inventor school має свою передісторію і наша школа виросла з позашкільної освіти. Тільки після 8 років нашої роботи ми зважились на відкриття школи. На таке рішення в більшій мірі вплинули партнери нашої мережі, діти і їх батьки.
І початком відкриття школи також стало те, що на нашому шляху до цієї мрії зустрілася людина, яка дуже близька за духом, за цінностями і великий професіонал своєї справи за покликанням. Це наша директорка Лариса Скаба. І саме тому ми почали разом реалізовувати навчальну програму, яка містить в собі наш досвід STEM – школи INVENTOR, досвід міжнародних програм , які ми впроваджуємо в Україні, програм, які нам близькі за напрямком STEM і, звичайно, наші власні розробки, до яких залучені справжні професіонали по кожному із напрямків.
Всі батьки, які порівнюють нас з державною системою освіти завжди будуть незадоволені. Ми ніколи і нікому не обіцяли, що буде так само, як у державній школі.
У школи є свій розроблений освітній план для 1-4 класу, окрім типової навчальної програми МОН України для 1-4 класу. І у школи є власне бачення які вміння і розвиток дитини ми хочемо бачити по закінченню 1-го, 2-го, 3-го і 4-го класу.
На співбесіді з батьками ми розказуємо за якою програмою буде навчатися дитина і що саме є для нас найголовніше. Дуже важливо, щоб батьки і школа співпадали в цьому баченні і була довіра. Тільки так ми можемо досягати нашої мети – щоб діти навчалися із задоволенням і був результат. Коли ми кажемо, що хочемо виростити щасливу дитину, яка розуміє себе, почуває себе впевнено, з розвинутим критичним мисленням, без страху висловлювати свою думку, опираючись при цьому на достовірну інформацію і знання, вміє взаємодіяти у команді і разом з іншими створювати цікаві проекти, зростати у впевненості в собі, вміти самостійно вчитися і звертатися за допомогою, коли в тому є потреба – це велика робота і не тільки зі сторони школи, але й сім’ї. Тому так важлива взаємодія і щоб батьки і школа разом проходили цей шлях, допомагаючи і підсилюючи один одного. І ще дуже важливо, і для мене це найважливіше, це те, як відчуває і що думає про свою школу дитина- наші учні. Тому що, саме для них ми створюємо наші програми і постійно вдосконалюємо себе.
Зараз хочу відповісти на ті питання, які були у Вашому відгуку.
Стосовно Договору. Робота з ним є другим етапом знайомства з умовами навчання в нашій школі. Це зібраний досвід за всі наші роки. Для нас це важливий документ, тому ми надсилаємо його усім батькам і даємо час на вивчення, аналіз, опрацювання. Жоден Договір не був підписаний «всліпу». Якщо батьки не розділяють умов і взаємної відповідальності, ми не можемо переходити до наступного етапу - поглибленої співбесіди під час підписання.
Школа ніколи за всі роки існування не збільшувала вартість навчання впродовж навчального року. Ніколи! Було зменшення на 10% в зв’язку з карантином. Існує вступний платіж – 550 у.о. на початку навчального року і 450 у.о. щомісячний платіж на 2020-21 н.р. Школа повністю забезпечує учнів всім необхідним для навчання. Якісним і сучасним.
Викладачі. Викладацький склад Inventor school різний по віку і професійний за своїм складом. І для нас головне при підборі викладачів - їх мотивація: чому саме вони хочуть бути викладачами і чому саме в нашій школі? Наші вимоги - готовність постійно навчатися новому, підключатися до наших міжнародних проектів, бути не тільки вчителем, але й наставником для дитини, любити свою справу і не дивитися на годинник. За 12 років існування нашої компанії, в нас створений вже власний педагогічний університет, де ми навчаємо не тільки наших вчителів, але й всю Україну. І, до речі, дуже успішно. Перед початком навчального року всі наші вчителі проходять тренінги з дитячої психології, по методиці викладання, навичкам поведінки.
І тільки при успішному складанні внутрішніх іспитів вони можуть працювати в нашій школі. Під час навчального року проводяться тренінги і постійне навчання. Умови не змінні вже 10 років.
Предмети. Математика. Обрали для школи Сінгапурську. Вибір обумовлений за результатами світових показників. Ми викладаємо її білінгвально, двома мовами. Це було наше рішення. Діти і англійську мову вивчають, і термінологію, і потім зможуть писати будь-які тести англійською. Математика дуже цікава дітям за змістом своїх завдань, максимально наближена по своїм завданням до потреб сучасного життя. Темп і теми відрізняються від програми НУШ. Результат, який ми бачимо по наших учнях повністю нас задовольняє. Плануємо і надалі навчатися за цією програмою. Також є додаткові підручники і програми, які ми використовуємо на уроках математики.
ЯДС (Я досліджую світ). Курс , яким ми пишаємось. Так, там є відео. І відео краще розкриває і доповнює зміст наших тем, проектів , над якими працюють діти. Курс унікальний по змісту. Можемо годинами розповідати про цей улюблений курс наших учнів. Наприклад, у першому класі упродовж ІІ-го семестру було розглянуто 2 тематичних модулі - “Еволюція життя”, присвяченого вивченню тваринного світу, та “Космічна подорож”, присвячена первинному знайомству із космосом та неживою природою Землі.
Англійська мова. Навчаємо за програмою Academy Stars (видавництво Macmillan). Програма включає в себе аудіювання, читання, говоріння, письмо. Уроки англійської також пов’язані з іншими предметами школи. Тому таке вивчення англійської дуже гармонійне.
Фізкультура. При першому знайомстві з сім’єю чесно кажемо, що не має можливості повноцінно проводити уроки фізкультури, тому що не вистачає для цього місця. Тому, кожна локація наших шкіл по-своєму вирішує у який спосіб провести фізкультуру. Чи спортивний клуб, який поруч, чи додатково запрошуємо тренера. Тут є проблема. Визнаємо.
Українська мова і література. У першому класі для майже всіх дітей письмо і читання – найскладніше і не найулюбленіший предмет. Він потребує зосередженості, старання, багаторазового повторення і підготовленої до письма руки. І коли нам кажуть, що дитина конструює LEGO з раннього віку, можемо відповісти, що це дуже добре і важливо, але процес закостеніння пальців кисті руки в початковій школі не завершується. Це фізіологія. І у кожної дитини по-різному протікає формування і розвиток. В Inventor school ми приділяємо цьому особливу увагу. Є своя методика, за якою ми навчалися у митців цієї справи. І вчителі володіють цією методикою. Але у кожної дитини писання відбувається по-різному. Письмо дуже пов’язане з слуханням і говорінням – це є одним із видів мовленої діяльності. І в нас це не розривний процес. Ми обираємо для читання літературу, яка буде цікава дітям, яка доповнює наш STEM-профіль, і яка знайомить дітей з сучасними письменниками. Щоб діти полюбили читати ми використовуємо будь-які хитрощі. Наприклад, на уроці з Minecraft багато завдань, які потрібно прочитати, щоб продовжити роботу на проектом в улюбленому середовищі Minecraft. І навіть ті діти, які не люблять читати , змогли знайти в собі певну мотивацію і зараз читають не замислюючись над цим. Головне – це знайти інтерес. Не змусити, а саме через зацікавлення.
Саме через зацікавленість ми бачимо наш шлях до успішного навчання. І у кожної дитини є її персональні успіхи відносно того, якою вона була вчора. Важливо це вміти відслідковувати і обов’язково про це розмовляти з дитиною, тоді у них з’являється впевненість у собі і у власних силах. А ще у кожної дитини свій темперамент і характер. І це також треба враховувати. Просто почитайте про це літературу, її достатньо сьогодні в інтернеті і визначите темперамент своєї дитини. Це і є особистісний підхід. В мене є сотні історій наших дітей. Саме від дітей. І наша школа є частиною цих історій. Діти навчаться писати і читати – це неминуче. Але людину ще формує оточення і ставлення до неї. І наша школа це дуже добре розуміє.
В нас є ще багато інших дисциплін, про них не буду, так як не було до них питань.
Коли отримуєш такі відгуки, це дуже неприємно, просто до болі у серці. Розумієш, що десь щось упустили.
Катерино, я прочитала всі характеристики Вашого сина – за результатами навчання в школі у І і ІІ семестрах. Також попросила, щоб мені надали листування Ваше з вчителями, що відбувалося регулярно щотижня, часто щодня впродовж року. Дякую Вам, що багато вдячних слів Ви сказали вчителям у цій переписці під час навчального року. Були і зауваження. Наші вчителі дуже уважно до них ставились і допомагали. Залучали Вас до тих питань, які потребували особливої уваги. Молодий вчитель не завжди не досвідчений, не все залежить від віку. Нам дуже шкода, що так сталося і ми не продовжили з Вами співпрацю. Адже для нас важливим є взаєморозуміння, довіра, вміння разом шукати шляхи індивідуального підходу до навчання дитини і абсолютно не допустимою є неетична поведінка.
Я особисто готова зустрітися і відповісти на будь-які Ваші запитання. Результати всіх робіт і тестів будуть зберігатися в архіві нашої школи і можуть бути надані при необхідності. За результатом закінчення навчального року школа надає Опис досягнень учня за II семестр, з характеристикою і рекомендаціями з усіх предметів. Хочу нагадати, що вчитель не оцінює дітей за балами, але надає повну характеристику здобутих знань, умінь, навичок.
Ознайомившись з вхідними показниками Вашого сина і його результатами на кінець навчального року - я залишилась задоволеною.
З найкращими побажаннями знайти свою школу і свій колектив для Вашої дитини і в майбутньому обрати справу по душі.